Die betroffenen Kinder haben eine übersteigerte Wahrnehmung, eine Folge der erhöhten Adrenalin- und Cortisolproduktion. Das Kind nimmt zuviel auf und kann irrelevante Informationen nicht ausfiltern, so wird es mit zu vielen Reizen überflutet.

Diese Kinder sind einerseits sehr reif (wissen viel), aber andererseits können sie in ihrem Sozialverhalten auffallen.

Sie zeigen im Alltag unangepasstes Verhalten, sie brauchen einen regelmässigen Ablauf, wollen nichts Neues oder Unbekanntes. 

Heftige Wutausbrüche, kritikempfindlich

Vestibuläre Probleme wie Reiseübelkeit, unsicheres Gleichgewicht und schlechte Koordination, Überempfindlichkeit durch vestibuläre Stimulation.

Überempfindlichkeit in einer oder mehreren sensorischen Bahnen

Neigen zu Allergien und Atemwegsproblemen

Überschiessende Reaktionen auf äussere Einflüsse

Störungen in der Augenmotorik und der visuellen Wahrnehmung (Pupillen reagieren nicht richtig auf Licht) – den Kindern ist es oft zu hell, z.B. Neonröhren in Schulzimmern, Buchstaben tanzen, vor allem schwarze Buchstaben auf weissem Grund.

Aktivierung des Sympathischen Nervensystems

Die Kinder rasten aus, kommen schnell in Wut und Rage.

Sie lieben keine Überraschungen, zeigen zwanghaftes Verhalten, wollen das Leben unter Kontrolle haben.

Diese Kinder sitzen gerne am Rand im Klassenzimmer, haben oftmals Zink- und Niacinmangel.

Die Kinder kommen schlecht zur Ruhe, sind ständig überstimuliert.

Die Kinder kommen morgens schlecht in die Gänge.