Gleichgewichtsprobleme bei Kopfdrehung zur Seite  

Kreuzmusterbewegungen (Robben, Kriechen) sind erschwert bis unmöglich

Augen-Handkoordination ist schwach ausgeprägt

Rechts-Links–Unterscheidungsprobleme

Horizontale Augenfolgebewegungen sind unzureichend

Wechselnde oder Kreuz-Lateralität bei Kindern ab 8 Jahren

Visuelle Wahrnehmungsprobleme, insbesondere bei der Darstellung symmetrischer Figuren

Schlechte Schreib- und Rechtschreibfähigkeiten

Diskrepanz zwischen mündlichem und schriftlichem Ausdruck

Grosse Stressreaktionen beim Verschriftlichen von Inhalten

Die Schrift zum rechten Rand wird grösser, schlampiger, es wird über den Rand geschrieben, Raumaufteilung auf dem Papier kann nicht eingehalten werden

Der Stift muss sehr verkrampft gehalten werden

Die Kinder weichen der Mittellinie aus, als Kompensation wird das Papier schräg gelegt oder die Kopfstellung verändert (schräg gehalten)

Die Zusammenarbeit beider Augen ist erschwert, oft wird ein Auge abgeschaltet

Oft sind Augenfolgebewegungen davon betroffen, es kommt zu Augensprüngen, die Kinder verlieren die Zeile beim Lesen